FORMAÇÃO EDUCACIONAL EM TECNOLOGIAS
EDUCACIONAIS NA WEB
NOME: CONCEIÇÃO COSTA LEITE BATALHA
CRIANDO UMA ATIVIDADE EDUCACIONAL
TEMA CENTRAL DA
ATIVIDADE EDUCACIONAL:
Apresentação e
leitura de histórias em quadrinhos. A partir destas leituras propor a turma a
construção de novas histórias.
O grupo de no máximo 5 alunos do curso de Formação
de Professores poderá utilizar o youtube
para contar as histórias.
OBJETIVOS DA
APRENDIZAGEM:
- Desenvolver a
criatividade e a colaboração através da construção das histórias em quadrinhos;
- Despertar o interesse dos alunos através do encantamento das histórias em quadrinhos;
- Despertar o interesse dos alunos através do encantamento das histórias em quadrinhos;
- Utilizar as
ferramentas de web;
- Facilitar o aprendizado da leitura e da escrita dos alunos através da linguagem própria das histórias em quadrinhos;
- Desenvolver o gosto e o prazer pela leitura, a expressão oral, interpretação e produção dos textos;
- Facilitar o aprendizado da leitura e da escrita dos alunos através da linguagem própria das histórias em quadrinhos;
- Desenvolver o gosto e o prazer pela leitura, a expressão oral, interpretação e produção dos textos;
SEGMENTO DE
ENSINO E SÉRIES ENVOLVIDAS:
Curso de
formação de professores – nível médio
FERRAMENTAS DA
WEB 2.0 QUE PODERÃO SER UTILIZADAS:
- Youtube
- Twitter
- Google
- Blog
METODOLOGIA DE
APLICAÇÃO:
EXECUÇÃO:
Uso de sites de
busca para pesquisa.
Revisão do Gênero
textual das histórias em quadrinhos/.
Apresentação do
programa de software aos alunos para conhecerem as ferramentas da web/.
Elaboração das
histórias em quadrinhos utilizando o site indicado no cronograma.
Construção de um
blog.
Construção de
vídeos e slides.
O enfoque didático é a pesquisa em
grupo, com a participação ativa de todos os alunos, resultando numa construção
coletiva.
CRONOGRAMA:
1ª aula
- Apresentação
de vídeos do youtube com algumas histórias em quadrinhos (exemplos)
- Levantamento
de possibilidades de trabalho e a discussão dos objetivos que pretendemos
alcançar com os alunos.
2ª aula
- Pesquisa em
casa de histórias em quadrinhos no google.
- Apresentação das
propostas em sala e divisão dos grupos.
3ª aula
- Em casa os
alunos poderão utilizar o endereço
na Internet http://www.toondoo.com/
para construção das histórias.
4ª aula
- O grupo deverá
criar um perfil no twitter para descrever como está sendo este trabalho.
5ª aula
- Disponibilizar
os vídeos criados no youtube e apresentá-los em sala para os demais grupos.
- Construção de
um blog
AVALIAÇÃO:
Se dará de forma
contínua, durantes e após o desenvolvimento das atividades, enfatizando,
principalmente, as ações dos alunos, a troca de experiências e a criatividade.
Apresentação
das histórias em sala nos vídeos criados no youtube.
BIBLIOGRAFIA:
BIGORNA.
Quadrinhos redondos. Disponível em: http://www.bigorna.net.
MORAN, José Manoel e ALMEIDA, Maria Elizabete Brancocini, Integração das Tecnologias na Educação. SEED/MEC-2005
MORAN, José Manoel e ALMEIDA, Maria Elizabete Brancocini, Integração das Tecnologias na Educação. SEED/MEC-2005
Endereço na
Internet http://www.toondoo.com/
